班级集体小游戏,增进友谊，活跃气氛的绝佳选择

班级集体小游戏：增进友谊，活跃气氛的绝佳选择

班级集体活动是增进同学间友谊、活跃班级气氛的重要方式。通过组织一些有趣的小游戏，不仅可以让大家在轻松愉快的氛围中相互了解，还能增强班级凝聚力。本文将为大家介绍几种适合班级集体活动的小游戏，帮助大家更好地开展班级活动。

一、破冰相熟类游戏

这类游戏旨在帮助同学们更快地熟悉彼此，打破尴尬的气氛。

1. 认识他吗？

游戏规则：每组7～10人，随机选一人开始，第一个人报出自己的名字，第二个人说旁边人的名字，第三个人说旁边人的旁边人的名字，依次增加，转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部人的名字。可以在名字之前加上一些形容词、爱好等来增加难度与乐趣。复述错的人表演一个小节目。

2. 找零钱

游戏规则：集体活动时，女生代表一元，男生代表五毛。一人说出一定数额的钱（例如三块五毛），则其余人需要自己找团体拼凑出这个金额。没有抱团成功的人被淘汰，需要分享一件自己的一个糗事。

二、分组合作对抗类游戏

这类游戏需要同学们团结协作，共同完成任务。

1. 运输工

游戏规则：参与人员两人一组，根据实际情况确定组数。每组人员合力用后背将气球夹住，从起点运到终点，中途如果落下则需回到起点重新开始运输。规定时间运输多的组合获胜。

2. 三人抱团

游戏规则：每次参与活动为10人，听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。

三、互动娱乐类游戏

这类游戏旨在让大家在轻松愉快的氛围中度过美好时光。

1. 顶橘子

游戏规则：人数不限，坐在一起，由一个人起头，依次说“顶橘子”，然后跟着的人也跟着说“顶橘子”。当主持人说“顶橘子”时，所有人都要把头上的橘子顶在头顶上，不能掉下来。说错或者掉橘子的人受罚。

2. 心有灵犀

游戏规则：两人一组，一人比划，一人猜测。比划者可以用动作、表情等方式表达一个词语或短语，猜测者需要猜出这个词语或短语。猜对后，两人互换角色继续游戏。

班级集体小游戏是增进同学间友谊、活跃班级气氛的绝佳选择。通过组织这些游戏，同学们可以在轻松愉快的氛围中相互了解，增强班级凝聚力。希望本文介绍的这些小游戏能为你的班级活动增添更多欢乐。